De Politieacademie is het opleidings- en kenniscentrum voor de Nederlandse politie waar competentiegericht onderwijs, kennis en het politiewerkveld samenkomen. Van de Politieacademie (PA) wordt verwacht op optimale wijze te voorzien in de onderwijsvraag van de politie en derden.
De Politieacademie heeft drie onderwijssectoren, een sector kennis en onderzoek en een staf. De inrichting van de staf past niet (meer) bij de opgaven waar de Politieacademie voor staat. Hiertoe is een project opgestart met drie pijlers: opgaven die de staf heeft tav de (ondersteuning van)
- de besturing,
- het onderwijs en kennis en onderzoek,
- de bedrijfsvoering.
Jij bent in staat om regie te voeren op de implementatie activiteiten binnen de staf vanuit de projectorganisatie. Je begeleidt, coacht en werkt samen met de specialisten, coördinatoren en leiding en stuurt aan op de realisatie van de doorontwikkeling van de Staf. Voorts monitor je de voortgang en rapporteert hierover richting programmamanagement. Je bent analytisch en stressbestendig en hebt het juiste organisatie- en samenbindende vermogen om de verandering in de staf vorm te geven en neemt hierin het initiatief. We zijn niet op zoek naar een theoreticus maar naar iemand die praktisch kijkt en ervaring heeft om vorm te geven aan verandertrajecten met oog voor cultuur en gedrag. De implementatie manager moet kunnen schakelen op verschillende niveaus, maar daar ook de verbinding kunnen leggen en draagvlak kunnen creëren.
Verantwoordelijkheden- Verbeteren van de samenhang tussen de diverse taken van de staf.
- Het verhogen van samenspel en soepelheid binnen de staf en met haar stakeholders door te initiëren, begeleiden en te coachen van de diverse coördinatoren, bedrijfsvoeringspecialisten en de leiding.
- Sturen en bijdragen aan de feitelijke realisatie van de veranderdoelstelling.
- De implementatie manager moet hierbij kunnen schakelen op verschillende niveaus, maar daar ook de verbinding kunnen leggen en draagvlak creëren.
Wij richten ons met deze aanvraag tot álle potentiële aanbieders/inschrijvers; zowel aanbieders die een kandidaat offreren, als ZZP'ers die zichzelf offreren.
Voor deze opdracht is een BO screening van toepassing. Een positief besluit is een vereiste voor het uitvoeren van deze opdracht.
De doelstelling is drieledig:
- processen op orde: helderheid over taken, activiteiten, producten en resultaten.
- cultuur: verhogen van samenhang, soepelheid en samenspel.
- governance en inrichting: realisatie van nieuw bedrijfsplan.
Het projectteam (opdrachtgevers, projectleiders, collega beleidsmedewerkers, implementatiemanagers) en medewerkers van de staf en stakeholders van andere organisatieonderdelen zullen nauw betrokken zijn bij het proces.
Eisen
- De Externe is inzetbaar vanaf 01-11-2024 (of indien mogelijk zoveel eerder als de screening akkoord is) tot en met 30-04-2025 voor 36 uur per week.
- Het contract kan door de Opdrachtgever optioneel worden verlengd. Dit zoals wordt aangegeven in het profiel.
- De startdatum is onder voorbehoud van een tijdige afronding van het kandidatenonderzoek. Dit kan ook betekenen dat de startdatum van de Opdracht zal moeten worden opgeschoven. Aan de vermelde startdatum in de aanvraag kunnen zodoende geen rechten worden ontleend.
- Minimaal een afgeronde, erkende en volwaardige HBO opleiding.
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring met verandertrajecten in grote organisaties (meer dan 1000 medewerkers).
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring met het implementeren van veranderingen in houding en gedrag bij medewerkers van verschillende (opleidings-)niveaus.
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring met het opstellen van beleidsnotities in veranderkundige trajecten.
- In het bezit van projectmanagement certificaat (zoals Prince2 en/of IPMA-C).
- Vereiste competenties/vaardigheden:
- Probleemanalyse
- Organisatiesensitiviteit
- Overtuigingskracht
- Initiatief
- Klantgerichtheid
- Netwerkvaardigheid
- Mondelinge- en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid
Wensen
- Aantoonbare werkervaring in verandertrajecten op het gebied van onderwijs, bedrijfsvoering en/of bestuurskunde.
- Minimaal 5 jaar aantoonbare werkervaring met analyseren en verbeteren van onderwijs, en/of bestuurskundige/bedrijfsvoeringprocessen.
- Aantoonbare werkervaring in het vormgeven aan verbeter- of vernieuwingsopdrachten om te komen tot betere sturingsprocessen binnen een onderwijsorganisatie.
