Toetskundige

Het ontwerpteam Bachelor Politieleider
Het ontwerpteam Bachelor Politieleider is op zoek naar een toetskundige op hbo/universitair niveau om samen met de projectleider en de onderwijskundige Bachelor Politieleider zorg te dragen voor het ontwikkelen van een fijn ontwerp van de 4-jarige bachelor Politieleider, toetskundige bijdrage aan onderwijs, toetsing en examinering tot aan TNO proces voor een nieuwe bachelor Politieleider. Dit in de context van een programma Vernieuwing Politieonderwijs van de Politieacademie, waarbinnen naast de MBO 4 opleiding ook een viertal bachelors worden ontwikkeld. Nauwe samenwerking met de overige ontwerpteams en inhoudelijke afstemming met de onderwijs- en toetskundigen van alle bachelors is vertrekpunt van werken.

Verantwoordelijkheden
De projectleider is eindverantwoordelijk voor de oplevering en de planning van deze Bachelor. De betreffende toetskundige levert conform afspraak en planning zijn/haar toetskundige bijdrage aan dit onderwijs en de examinering. De verantwoordelijkheid betreft dus een kwalitatieve en tijdige bijdrage.
Daarnaast is de toetskundige verantwoordelijk voor een goede samenwerking/verbinding met partijen van belang voor vaststelling van de op te leveren producten zoals de opdrachtgever en examencommissie.

Wet DBA
Kijkende naar de inhoud van deze aanvraag en de Wet DBA, leent deze aanvraag zich er niet voor om door een ZZP'er uitgevoerd te worden.

VOG screening
Voor deze opdracht is een VOG screening van toepassing. Een positief besluit is een vereiste voor het uitvoeren van deze opdracht.

Doel en planning
De Politieacademie wil in januari 2025 van start gaan met de nieuwe bachelor Politieleider. Het eerste jaar van deze opleiding is inmiddels ontwikkeld. De opdracht behelst de ontwikkeling van het 2e tot en met 4e jaar van deze bachelor. Het doel is om deze bachelor uiterlijk in 2026 volledig ontworpen te hebben. Deze opleiding moet ook het accreditatieproces (Toets Nieuwe Opleiding) nog doorlopen. Ook hieraan zal de toetskundige een bijdrage moeten leveren. Dit betekent dus concreet dat de toetskundige samen met het team werkt aan het fijn ontwerp en het proces van accreditatie. Het betreft een toetskundige bijdrage (toetsing en examinering).

Samenwerking
Met de leden van het ontwerpteam Bachelor Politieleider, met onderwijs-/toetskundige collega's binnen de andere ontwerpteams, met docenten en experts.

Eisen

• De kandidaat heeft een erkend, volwaardig en volledig afgeronde diploma op minimaal onderwijskunde op HBO niveau.
• De kandidaat heeft in de afgelopen 5 jaar minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring in het ontwikkelen van examinering en toetsing voor het hoger (beroeps-)onderwijs.
• De Externe is inzetbaar vanaf 01-03-2025 (of indien mogelijk zoveel eerder als de screening akkoord is) tot en met 01-03-2026 voor 32 uur per week. Het contract kan door de opdrachtgever optioneel worden verlengd. Dit zoals wordt aangegeven in het profiel. De startdatum is onder voorbehoud van een tijdige afronding van het kandidatenonderzoek. Dit kan ook betekenen dat de startdatum van de opdracht zal moeten worden opgeschoven. Aan de vermelde startdatum in de aanvraag kunnen zodoende geen rechten worden ontleend.
• De door inschrijver aangeboden kandidaat is gedurende de uitvoering van de gehele opdracht in loondienst bij opdrachtnemer/onderaannemer en geen ZZP’er/ondernemer. Dit is een eis en moet duidelijk blijken uit het CV van de kandidaat. Tevens zijn uitgesloten ondernemers in dienst van een eigen BV.
• Vereiste competenties/vaardigheden: Mondelinge- en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid: maakt feiten, meningen en ideeën aan anderen in begrijpelijke Nederlandse taal mondeling en schriftelijk duidelijk.

Wensen

• De kandidaat heeft 3 jaar aantoonbare werkervaring met het onderwijskundige vernieuwingen binnen het Hoger Onderwijs.
• De kandidaat heeft aantoonbare werkervaring met het adviseren van collega-ontwerpers en docenten over een bachelor/hbo curriculum.
• De kandidaat heeft aantoonbare werkervaring met het hands-on ondersteunen van collega-ontwerpers en docenten bij het realiseren van toets- of examenproducten.
• De kandidaat heeft een bijdrage geleverd aan de ontwikkeling van een geheel nieuwe bachelor.
• Creativiteit: bekijkt vraagstukken vanuit verschillende invalshoeken. Komt tot originele, oorspronkelijke en vernieuwende ideeën of oplossingen voor problemen die met de functie verband houden.
• Flexibel gedrag: staat open voor en speelt adequaat en doelgericht in op verander(en)de en snel wisselende omstandigheden.
• Organisatievermogen: bepaalt prioriteiten en geeft de benodigde acties, tijd en middelen aan om ervoor te zorgen dat activiteiten plaatsvinden en zaken geregeld worden. Evalueert de voortgang en stelt waar nodig de planning en opzet bij.
• Samenwerken: heeft oog voor het groepsbelang en draagt actief bij aan het gemeenschappelijke resultaat.
• Vakmanschap: beschikt over en past inhoudelijke kennis en vaardigheden op een adequate wijze in zijn vak toe.
• Resultaatgericht: maakt een vertaalslag van doelen naar beoogde resultaten en weet deze op een efficiënte en effectieve wijze te realiseren. Toont zich aanspreekbaar op resultaten.
• Uitstekende mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden: maakt feiten, meningen en ideeën aan anderen in begrijpelijke taal mondeling duidelijk.